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2021年07月01日星期四,本學期第19周
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我校師生在線收看“全國大學生同上‘四史’思政大課”

2021-05-27 14:22  馬克思主義學院  (閱讀人數:

為深入貫徹落實關于深化思想政治理論課改革創新和“大思政課”的重要指示批示精神,全面落實在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》的部署安排,近日,教育部社科司與人民網聯合舉辦了“同上‘四史’思政大課”,為期四周,每周一講。我校積極組織師生實時在線觀看了“同上‘四史’思政大課”,并開展了線下和線上討論,深化對“思政大課”教學內容的認識和理解。全校參加觀看的學生達14977人次,全體思政課教師、輔導員以及相關學院正在實施“課程思政”的專業課教師也一同參與了活動。

學校本科生觀看“四史”思政大課

學校研究生觀看“四史”思政大課

4月24日,第一堂課以“同上黨史思政大課”為主題開講,由北京師范大學馬克思主義學院趙朝峰教授、武漢大學馬克思主義學院盧勇副教授、南京航天航空大學馬克思主義學院何畏教授分別以“馬克思主義與中國共產黨的百年輝煌”“中國共產黨與中華民族的偉大復興”“中國共產黨革命精神形成與傳承的百年歷程”為題講解了百年黨史發展歷程,用黨的實踐探索和歷史經驗深刻闡述了中國共產黨為中國人民、中華民族和人類文明進步事業作出的偉大歷史貢獻。

5月9日,第二堂課以“同上新中國史思政大課”為主題開講,由天津師范大學馬克思主義學院副教授王雪超、上海師范大學馬克思主義學院教授張志丹、復旦大學馬克思主義學院副教授肖存良分別以“新中國成立的偉大意義”“新中國經濟發展的奇跡”“新中國國家制度建設的歷程和偉大成就”為題,從不同的角度回顧了新中國不平凡的發展歷程,帶領學生們重溫了在中國共產黨領導下新中國波瀾壯闊的發展歷程。

5月15日,第三堂課以“同上改革開放史思政大課”為主題開講,由華中師范大學馬克思主義學院教授閆方潔、南開大學馬克思主義學院副教授肖光文、中國人民大學馬克思主義學院教授王向明分別以“歷史關頭的抉擇,為何要走改革開放之路?”“依靠創新和發展,改革開放之路如何走?”“世界歷史的中國答卷,改革開放的偉大意義和歷史啟示”為題,回顧了實行改革開放以來,我國從經濟、文化和創新三個大方面所取得的偉大成就和歷史進程。

5月22日,第四堂課以“同上社會主義發展史思政大課”為主題,由北京大學馬克思主義學院教授顧海良、中國人民大學馬克思主義學院副教授馬慎蕭、北京航空航天大學馬克思主義學院副教授付麗莎以串講的形式把社會主義發展的六個階段,即空想社會主義階段、科學社會主義的創立、列寧的社會主義革命和建設、蘇東社會主義的歷史命運、中國社會主義的探索和新時期中國特色社會主義的發展為主要內容,帶領學生對社會主義五百年的歷史進行了系統回顧和梳理,從源頭上了解社會主義從哪里來、中國特色社會主義從哪里來,了解和掌握人類社會發展規律。

觀看后,馬克思主義學院教師紛紛組織學生針對“四史”思政大課學習進行了線上和線下研討。

思政課教師組織學生討論

四周的“四史”思政大課在全校師生中引起熱烈反響,他們紛紛表示收獲頗豐。

馬克思主義學院思政課教師任巧華:通過收看“四史”思政大課,我深受思想的洗禮,倍受鼓舞,讓我深刻認識到中國共產黨帶領中國人民從民族獨立、人民解放走向輝煌發展、繁榮富強的艱辛和不易,切身感受到中國共產黨始終堅持執政為民、求真務實、致力發展的偉大品格。作為思政課教師,要致力于培養學生愛國主義情懷,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國,為實現“中國夢”貢獻自己的力量。

馬克思主義學院思政課教師張銘宸:通過十二位老師的精彩講解,我對“四史”有了更加深入的了解,也更加深刻地認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。作為一名新時代青年思政課教師,要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實做到理論上的清醒和政治上的堅定,傳承紅色基因、履行好鑄魂育人的使命,為培養中國特色社會主義事業可靠的接班人作出自己應有的貢獻。

馬克思主義學院思政課教師高波:重溫中國共產黨100年的光輝歷程,回顧黨為中華民族和中國人民建立的不朽功勛,讓我們更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走中國特色社會主義道路,才能實現中華民族的偉大復興。作為新時代青年,我們應肩負起建設祖國的重任,不斷地學習,今后更要加強“四史”學習,堅持學“四史”,以“修心”作為不忘初心的開端,以“修德”堅持個人品德,以“修身”提高自我修養。

馬克思主義學院2020級研究生黃子彧:觀看完本次思政大課,我為祖國的強大與富裕、人民的安康與幸福感到自豪。作為一名研究生,我還沒有為社會作出更多的貢獻,但我需要積累更多的知識,才能有能力、有資格擔起新時代青年的重任。因此,在學習上,我會以堅定的信心和持之以恒的毅力解決一切困難。此外,仍然要進一步學習“四史”以武裝自己,不斷提高自己的政治素養,爭取早日在社會中貢獻自己的力量。

馬克思主義學院2020級研究生王昆:作為新時代的研究生,應在“四史”學習中汲取養分、豐富智慧、壯大力量,做到知史愛黨、知史愛國、知史愛校,切實增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。作為一名馬克思主義理論專業的研究生,更應以科學理論為指導,加強理論思維,總結好、運用好黨關于新時代中國特色社會主義建設的思想理論成果,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻一份力量。

機械學院機械工程2002班伊玄博:通過觀看思政大課,我深刻地認識到,共產黨員們用自己的生命詮釋著共產黨員的真正含義,他們是時代的楷模,是社會主義建設新時期最可愛的人。作為大學生的我,更應從大處著眼,從小處著手,堅持學習科學文化與加強思想修養的統一、學習書本知識與投身社會實踐的統一、實現自身價值與服務祖國人民的統一、樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,充分發揮優秀大學生的先鋒模范作用。

環境學院環境工程2001班丁云玉:社會主義的發展是坎坷的,但是也是充滿希望的,它的天空將廣闊無比。今天,中國特色社會主義旗幟飄入云霄,給全世界帶來了新的希望,正吸引著越來越多的關注目光。作為當代大學生、未來社會的主人、學習著先進科學知識的人才,我們更應好好學習,珍惜現在的學習機會、努力奮斗,回顧歷史、展望未來,在中國特色社會主義這條大道上堅定不移地腳踏實地、砥礪前行。

信息學院電氣1902班馮韻凝:1921年,那時的中國正處于風雨如磐、長夜難眠的黑暗年代,列強侵略、軍閥混戰、政治腐敗、民不聊生。中國共產黨的成立、共產主義的偉大旗幟點燃了神洲大地上的星星革命之火,從此,中國人民迎來了光明和希望。此次思政大課,讓我感受到國家對大學生成長的重視以及各位優秀老師的強大感染力,使我們切身體會到青年人的時代擔當,督促我們努力學習、拼搏奮斗。道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。

管理學院工程管理2002班李蘊麒:“四史”思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。我學習了革命前輩的感人事跡,感悟時代楷模創新創業的艱辛歷程,增進了對民族優秀文化的認同感,增強了民族自尊心、自信心與自豪感,讓我學會珍惜今天和平生活的來之不易與民族團結。我們應該好好把握現在的生活,利用已有的條件,不斷提升自己,勤勉為學、努力向前,為國家的進步和發展貢獻自己的一份力。

交通學院道橋1906班陳岳岐:縱觀中國共產黨100年的歷史,它記錄了中國從無到有、從小到大、從弱到強,是中華民族偉大復興的篇章,中國共產黨帶領我們祖輩一代又一代人朝著各自的目標前進,攻克了一個又一個難關,取得了一次又一次的勝利,使人民過上了美好幸福的生活。通過學習“四史”,讓我們從先輩100年來的實踐經驗中不斷總結自身、完善自身,從而努力將個人、集體、社會推向一個全新的高度。

同上“四史”思政大課,不僅能夠引導大學生在以黨史學習教育為重點的“四史”教育中深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,進而真正做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心,激勵廣大青年學生從百年黨史中汲取前行力量,以昂揚姿態為全面建設社會主義現代化國家而努力奮斗。

撰稿:張錦蘭 編輯:韓丹

 

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